El test consiste en que cada estudiante de tercer grado lea en voz alta uno de los textos y luego conteste un cuestionario sobre lo leído. Los docentes cronometrán la lectura y evalúan algunos indicadores.
Educación16 de mayo de 2024Se lleva a cabo hasta este jueves, el Censo de Fluidez Lectora Chaco en todas las escuelas primarias de la provincia (de gestión pública, privada, social y comunitaria indígena).
Esta iniciativa del Ministerio de Educación de la provincia, que alcanzará a 26.000 estudiantes de tercer grado, se lleva adelante a través del plan "Somos Alfabetización Chaco 24/27", poniendo el foco en la fluidez y comprensión lectora de los niños.
De cara a este dispositivo, la cartera que conduce Sofía Naidenoff envió textos a cada escuela y brindó capacitación a los docentes y directivos involucrados.
El test consiste en que cada estudiante lea en voz alta uno de los textos y luego conteste un cuestionario sobre lo leído. Los docentes, por su parte, cronometran la lectura y evalúan algunos indicadores, cargando luego esta información en un aula de la plataforma Somos Futuro, diseñada especialmente para este censo.
Este es el puntapié inicial para saber cómo lee cada niño y si comprende lo leído, con el propósito de definir estrategias para acompañar a los docentes en el aula, teniendo en cuenta que el tercer grado es la finalización del primer ciclo de nivel primario, por lo que los estudiantes deben leer con fluidez y comprensión.
Vale destacar que la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, en reiteradas oportunidades al referirse al Programa de Fluidez Lectora Chaco manifestó que esta iniciativa será prioritaria dentro de la política educativa trazada junto al gobernador Leandro Zdero para la gestión.
Cabe recordar que durante los días 7 y 8 de mayo se realizó un muestreo a más de 4.000 estudiantes de 380 escuelas primarias, elegidas por sorteo, como prueba piloto con este mismo test de lectura comprensiva, a modo de preparación para el censo que se desarrolla hasta este jueves.
A mediados de año, se repetirá este dispositivo para evaluar el progreso en los niños, luego del fortalecimiento de los aprendizajes, con el fin de avanzar en la comprensión lectora más compleja.
La ministra de Educación, Sofía Naidenoff, hizo un balance del primer semestre del año y adelantó las iniciativas para el receso invernal, que arrancará el 21 de julio, y para la segunda parte del ciclo lectivo.
En el marco del 42 aniversario de la localidad, el gobernador Leandro Zdero habilitó el edificio que cuenta con un Jardín de Infantes anexo. Además, de antenas satelitales para la conectividad de establecimientos rurales de parajes de El Impenetrable.
Se trata de un dispositivo de formación docente opcional, no obligatorio y remunerativo, que pone el foco en la alfabetización. Está destinado a docentes de salas de 5 años de jardines de infantes y del primer ciclo de nivel Primario.
Las acciones de acompañamiento en territorio y el trabajo junto a los docentes y a través suyo con las familias ya está evidenciando mejorías en el proceso de alfabetización en toda la provincia.
Este complejo, cuenta con un playón deportivo para realizar las disciplinas de fútbol, vóley, handball y básquet, cancha de tejo y un cajón de arena para realizar el beach vóley. Además tiene parrillas, núcleos sanitarios y un deposito para contener los elementos deportivos.
El Nuevo Banco del Chaco informa que la Administración Nacional de la Seguridad Social (Anses) ha notificado la exclusión de algunos beneficiarios en la acreditación de julio.
El mandatario dijo que sólo "les importa el poder y la de ellos y este modelo prueba que son parte del problema y no de la solución". Sobre la cancelación del viaje a Tucumán, aseguró que fue por el clima que "las especulaciones me tienen sin cuidado".
Javier Milei se refirió a los proyectos que aprobó el Senado y son rechazados por el oficialismo, y sostuvo: "Están desesperados, es un acto de desesperación, saben que en octubre la Libertad Arrasa".
Este viernes continuarán las tareas complementarias de movimiento de suelo y saneamiento del sector intervenido.